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杭州银湖实验中学来校交流STEAM教学

文章来源: 发布时间:2018年06月06日 点击数: 字体:

6月1日我校迎来了杭州银湖实验中学交流访问团队。银湖实验中学的惠老师呈现了一堂极具超前意识的STEAM课程《走近自行车》,我校的叶利进老师则呈现了一堂工程实践课程《愤怒的小鸟》。两节课风格迥异,但都同样精彩,展示了新课程改革下对未来课堂教学的不懈探索。

惠老师的《 走近自行车》一课,从探访自行车的过去、了解自行车的现在及预测自行车的未来三个模块进行,融合了小组讨论、分工合作、手工实操等方式,并将ipad等引入课堂使用,真正体现了跨学科教学充分发展学生能力的STEAM教学精髓。叶老师的《愤怒的小鸟》一课则由愤怒的小鸟游戏引入,让学生自主研究设计并制作一个投石器,体现了工程思维教学的特点。两节课教学方式不同,侧重点不同,但都反映了一个共同的思想“需求”,自行车的改进与人实际使用的需求,而投石器的不断改进也是基于使用需要。

课后,两学校的领导及相关老师对STEAM教学进行了研讨。金校长简单介绍了我校STEAM课程的开展情况,分享了我校STEAM教育的实践探索。银湖实验中学的物理特级教师周彩莺老师则提出STEAM是一种重实践的超学科教育概念。任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现,而是需要借助于多种能力,比如高科技电子产品的建造过程中,不但需要科学技术,运用高科技手段创新产品功能,还需要好看的外观,也就是艺术等方面的综合能力,所以单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展,未来,我们需要的是多方面的综合型人才,所以更需深入探索STEAM教育理念。

期待两校在STEAM教学方面共创新高!

撰稿 周蒙蒙

审稿 邵永福

 

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