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同心战“疫”凝心线上教学 多维调研聚力中考备考

文章来源:本站原创 发布时间:2020年03月31日 点击数: 字体:

 疫情期间,全体师生同心战“疫”,我校空中课堂线上教学扎实推进,受到师生、家长广泛好评。随着中考的脚步越来越近,学校对九年级的线上教育进行了多维度的下沉调研。3月13日——21日,学校分别召开了九年级班主任会议和五门学科备课组交流会议,金可泽校长和班子全体成员及学部相关行政参与了系列交流会。

班主任交流会上,班主任们各抒己见,针对本阶段的线上教育教学、班级管理、下阶段备考工作等提出了许多建议和想法。就如何更好关注每一位学生的学习备考,关注学生的心理状态等进行深入交流。各组交流会上,备课组长先针对线上教学、阶段性检测反馈出的问题、试题研究及分工、下阶段的备考打算等方面进行了详细的汇报,组员老师和参会行政也畅所欲言,群策群力,探讨各学科存在的问题及对策。老师们纷纷谈到,中考复习阶段,在夯实基础的同时,应指导学生的分析解题能力;在线上教学特殊时期,要加强对学生自主学习的指导,开展微专题(每日一题)、微讲评等多种方式提高线上学习效率。

教师发展处邵永福主任、周焱、林海滨、张金飞三位副校长分别从正确处理“教”与“学”关系、关爱学生、注重师生沟通技巧和学法指导、加强团队合力、提升团队自信力和定力等方面提出建议。

金可泽校长深入了解各班级、各备课组的复习进展和相关策略,针对性地进行了指导。特别强调了以下三点:一是要把线上教学切实纳入中考备考长程计划中,做好目标管理和学法指导;二是要深入开展班级协调和家校协同工作,线上提效益,线下多跟踪,做到精准施策;三是要全力全力学科组深度教研,加强试题研究,突出分工合作,扎实推进分层分类复习。

九年级班主任和备课组多个维度的线上教育教学的下沉调研,进一步促进全体老师的积极交流和深入思考,凝聚更大共识,满怀信心地做好中考备考各项工作。

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