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凝聚集体智慧,打造高效课堂

文章来源:本站原创 发布时间:2021年11月26日 点击数: 字体:

凝聚集体智慧,打造高效课堂

为帮助青年教师快速适应课堂,不断提升数学教师的教学水平,近日,我校数学教研组进行了以“凝聚集体智慧,提高课堂质量”为主题的教研活动。本次活动由教研组长徐晓东老师主持,我校特级教师张红政老师及数学教研员刘承禹老师莅临指导,数学教研组全体教师参与。

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本次授课活动的内容是《4.1用字母表示数》,由罗雪兰老师和七(13)班的同学们共同完成。本节课罗老师以数青蛙的儿歌进行导入,在帮助学生体会用字母表示数的优越性的同时,激发学生的学习兴趣,并通过层层设问,帮助学生体会由具体到抽象的一般过程。

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听课活动结束后,在徐晓东老师的组织下,数学教研组全体教师进一步针对本堂课进行了评课活动。首先,由教研组的老师们对课堂中呈现的亮点与问题进行了分析、反馈;其次,特级教师张红政也对本次教学目标制定的适当性进行了分析,并对教学活动的设计表示高度的赞扬,也指出要在共同的交流与探讨过程中促进每位教师教学能力的提升;教研员刘老师在肯定本节课的同时也指出本节新课导入环节很好地激发了学生学习的积极性。

 

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最后,徐晓东老师对本次教研活动进行了总结,并指出“团队高度决定个体高度”,团队的智慧与力量将促进每一个个体的成长,而数学组的每一位教师也将倾尽全力打造更为优秀的数学教研组团队!

 

                                                         撰稿:刘海悦

                                                         审核:徐晓东

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